让教法更贴近学生——教学公开课系列报道二
发布时间:2012年03月21日
来源:教学督导室
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该堂课采用项目导向、任务驱动教学法,将教学场所从传统的教室移入实训室,实训室的学习环境与企业实际工作环境相似,有利于学生尽快进入工作角色,提高学习积极性,使学生在“真实”的职业情境中、在完成任务的过程中掌握综合职业能力。 课后,校长助理朱建柳召开了专业教学团队研讨会,经管系的听课教师参加会议。所有老 教学督导室 2012.3.20
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